20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有(  )。

20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有(  )。A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门

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教育法规的形式渊源主要有( )

教育法规的形式渊源主要有( )A.宪法 B.教育法律 C.教育行政法规 D.教育行政规章 E.地方性教育法规

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