探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的教学特点()。

探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的教学特点()。多项选择题 A、从具体材料引发学习经历B、充分利用各种艺术手段C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中所犯错误的意义

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奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()

奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()多项选择题 A、意义学习B、机械学习C、接受学习D、发现学习E、知识学习

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《安全生产法》规定:从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者撤离作业现场,这种权利应该属于()。

《安全生产法》规定:从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者撤离作业现场,这种权利应该属于()。

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组织学生到工厂、农村和其他社会场所参观学习的教学方法是一种教学演示法。()

组织学生到工厂、农村和其他社会场所参观学习的教学方法是一种教学演示法。()判断题 对错

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女孩,12岁。多饮、多尿、人渐消瘦1月余。查体:精神好,无脱水貌,颅神经检查阴性。甲状腺无明显肿大,心、肺无异常,双下肢无水肿。尚未化验。

女孩,12岁。多饮、多尿、人渐消瘦1月余。查体:精神好,无脱水貌,颅神经检查阴性。甲状腺无明显肿大,心、肺无异常,双下肢无水肿。尚未化验。

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