题目内容：
学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（ ）。
A．具体化 B．分析
C．系统化
D．抽象
参考答案：
答案解析：
单选题：学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（ ）。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．分析
C．系统化
D．抽象
B．分析
C．系统化
D．抽象
在知识学习中，根据言语信息复杂程度通常将知识学习分成哪几种形式？
在知识学习中，根据言语信息复杂程度通常将知识学习分成哪几种形式？
影响心理发展的两个主要因素是_________和_________。
影响心理发展的两个主要因素是_________和_________。
心理学里通常把教师期望的预言效应称作（ ）。
心理学里通常把教师期望的预言效应称作（ ）。A．定势效应 B．晕轮效应 C．罗森塔尔效应 D．首因效应
走迷宫是一种（ ）。
走迷宫是一种（ ）。A．发现学习 B．意义学习 C．接受学习 D．知识学习
群体规范的基本作用是对成员具有（ ）的作用。
群体规范的基本作用是对成员具有（ ）的作用。A．吸引 B．比较和评价 C．助长 D．凝聚