单选题:(2015广西)教师职业倦怠是由多个维度构成的,其中的核心成分是()。A情绪衰竭B去人格化C心力衰竭D低个人成就感

题目内容:

(2015广西)教师职业倦怠是由多个维度构成的,其中的核心成分是()。

A情绪衰竭

B去人格化

C心力衰竭

D低个人成就感

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(2015河南洛阳)态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验是()。A态度的核心成分B动力性成分C非智力成分D内化了的成分

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(2015江西)()是指教师认为自己能够有效地影响学生,相信自己具有教好学生的能力。A教师威信B教学效能感C教学反思D职业承诺

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(2015辽宁大连)关于自卑感,下列说法错误的是()。A自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C自卑

(2015辽宁大连)关于自卑感,下列说法错误的是()。A自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D对成败进行正确的归因是解决自卑问题的方法之一

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(2015陕西西安)学习动机的基本结构包括学习需要和()。A学习期待B学习准备C学习效果D学习目的

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(经典真题)初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段?()

(经典真题)初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段?()A发现问题阶段B理解问题阶段C提出假设阶段D检验假设阶段

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