单选题:小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反应了小班幼儿( )。A具体形象思维的特点B直觉行动

题目内容:

小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反应了小班幼儿( )。

A具体形象思维的特点

B直觉行动思维的特点

C象征性思维的特点

D抽象逻辑思维的特点

参考答案:
答案解析:

幼儿典型的思维方式是()。A直观动作思维B抽象逻辑思维C直观感知思维D具体形象思维

幼儿典型的思维方式是()。A直观动作思维B抽象逻辑思维C直观感知思维D具体形象思维

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青青的妈妈说:“那孩子的嘴真甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映了青青()A思维的片面性B思维的拟人性C思维的生动性D思维的表面性

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从社会内容角度,情感可以分为三类,其中不包括()。A激情B道德感C理智感D美感

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在幼儿思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为( )。A动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大B动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C

在幼儿思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为( )。A动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大B动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小D动作在其中的作用是由小到大,语言也

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普遍认为儿童个性初步形成是在( )。A新生儿期B婴儿期C幼儿期D胎儿期

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