单选题：高先生在小组中交流自己的经验，社会工作者发现高先生的家庭内部沟通存在问题，但高先生对自身的原因认识不清。因此，社会工作者请高先生与另一组员模拟其与家人的对话过程

题目内容：

高先生在小组中交流自己的经验，社会工作者发现高先生的家庭内部沟通存在问题，但高先生对自身的原因认识不清。因此，社会工作者请高先生与另一组员模拟其与家人的对话过程。这一做法的主要目的在于( )。

A增强高先生的社会意识

B使高先生与这位组员形成紧密关系

C促进高先生的表达

D帮助高先生从小组中获得新的自我认识

参考答案：

答案解析：

某小组活动即将结束，下列属于社会工作者在最后阶段安排的工作是( )。A应组员要求延长小组，直到组员愿意离开为止B请同事接替自己的工作，以免自己舍不得离开组员C鼓

某小组活动即将结束，下列属于社会工作者在最后阶段安排的工作是( )。A应组员要求延长小组，直到组员愿意离开为止B请同事接替自己的工作，以免自己舍不得离开组员C鼓励和帮助有需要的组员寻找支持网络D告诉组员以后不要再来向自己寻求帮助

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

小组工作是一个动态过程。下列关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是()。A权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移B权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移C权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置D权力和地位从中心位置到边缘位

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

社会工作者陈远计划在社区内成立“反家庭暴力小组”。在( )阶段，陈远的主要工作是精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。A协调小组组员关系B制订计划C小组规范化D小组组员参与过程开始

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

在小组工作中，成长小组最显著的特征是( )。A通过放松训练缓解组员的紧张情绪B通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持C邀请专业人士讲授科学知识D通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能

分类：中级社会工作师试题题型：单选题