多选题:小宇今年28岁,服役期间因公致一级伤残,入住了荣誉军人康复医院。此时,社会工作者小李的工作内容可能包括()。A参与小宇入院时的评估B处理小宇因伤残而引起的情绪问

题目内容:

小宇今年28岁,服役期间因公致一级伤残,入住了荣誉军人康复医院。此时,社会工作者小李的工作内容可能包括()。

A参与小宇入院时的评估

B处理小宇因伤残而引起的情绪问题

C只能采取讲座方式开展宣传教育

D纠正小宇不当的行为

E增进小宇与医护人员的沟通

参考答案:
答案解析:

按照费希尔(Fischer)在观察和描述精神对于老人的重要性时总结的共同主题是()。A要引导服务对象珍惜“现在’’的重要性,包括欣赏时间的珍贵,以及真实地活在离

按照费希尔(Fischer)在观察和描述精神对于老人的重要性时总结的共同主题是()。A要引导服务对象珍惜“现在’’的重要性,包括欣赏时间的珍贵,以及真实地活在离开部队后的当下,“学习享受活着”B要引导服务对象找到往事的意义,以曾经的军旅生涯

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对既往军旅生涯的不舍和留恋,对当下处境的不满和无奈,是部分军休干部的心理特征。社会工作者计划运用人生回顾方法来帮助这些军休干部,目的在于协助他们()。A寻找往事

对既往军旅生涯的不舍和留恋,对当下处境的不满和无奈,是部分军休干部的心理特征。社会工作者计划运用人生回顾方法来帮助这些军休干部,目的在于协助他们()。A寻找往事的意义B回避过往的局限C忘却生活中不好的一面D构建当下生命的意义E实现自身整合

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社会工作者经常组织光荣院退伍老战士参加各种文娱活动,比如下棋、健身、样板戏,这些都是军休社会工作的组成部分。下列关于军休社会工作的内容,说法正确的是()。A协助

社会工作者经常组织光荣院退伍老战士参加各种文娱活动,比如下棋、健身、样板戏,这些都是军休社会工作的组成部分。下列关于军休社会工作的内容,说法正确的是()。A协助军休干部实现角色转变B促进军休干部充分发掘和利用资源C建立并发展积极的社会关系D

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在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者扮演的角色是()。A指导者B倡导者C协调者D支持者E教育者

在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者扮演的角色是()。A指导者B倡导者C协调者D支持者E教育者

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小张入伍后,因意外重伤,入院后心灰意冷,情绪不稳,感到未来无望,试图自杀。社会工作者小王得知此事后,决定为其提供危机干预服务。在介入过程中,小王应注重()。A输

小张入伍后,因意外重伤,入院后心灰意冷,情绪不稳,感到未来无望,试图自杀。社会工作者小王得知此事后,决定为其提供危机干预服务。在介入过程中,小王应注重()。A输入希望B提供支持C恢复自尊D培养自主能力E回访跟进

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