选择题:人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响,使特定的人接受一定的伦理文化,实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养,追求价值与人格的理想,从而实现其人格的改造和提升的过程。

题目内容:

人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响,使特定的人接受一定的伦理文化,实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养,追求价值与人格的理想,从而实现其人格的改造和提升的过程。

参考答案:

通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是()

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教师体罚学生,经教育不改,情节严重构成犯罪的,依法追究民事责任。

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对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。

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主张“比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是()

好大学主张“比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是() 答案及解析。

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