选择题:要求脱离预定目标,以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象,尽可能全面客观地展示这些结果,这种评价称 题目分类:历史学科教学论 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 要求脱离预定目标,以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象,尽可能全面客观地展示这些结果,这种评价称为( ) A.目标本位评价 B.目标游离评价 C.形成性评价 D.总结性评价 参考答案:
用指针式万用表测量小功率二极管的正向电阻时,会发现用不同挡测量,其电阻值不尽相同,究其根本原因是( 用指针式万用表测量小功率二极管的正向电阻时,会发现用不同挡测量,其电阻值不尽相同,究其根本原因是( ) 分类:历史学科教学论 题型:选择题 查看答案
真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程,既有 真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程,既有的课程变革计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已,这是课程 分类:历史学科教学论 题型:选择题 查看答案