题目内容：
以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价（）单项选择题
A、绝对评价
B、个体内差异评价
C、相对评价
D、自身评价
参考答案：
答案解析：
单项选择题：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、绝对评价
B、个体内差异评价
C、相对评价
D、自身评价
单项选择题
A、绝对评价
B、个体内差异评价
C、相对评价
D、自身评价
未保价的（）丢失、损毁或者内件短少的，按实际损失赔偿，但最高赔偿额不超过所收取资费的三倍。
未保价的（）丢失、损毁或者内件短少的，按实际损失赔偿，但最高赔偿额不超过所收取资费的三倍。A．平常邮件B．给据邮件C．特快专递D．转退邮件
课堂观察的客体是学生的学习行为。（）
课堂观察的客体是学生的学习行为。（）判断题 对错
实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。（）
实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。（）判断题 对错
学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生和教师两大要素。（）
学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生和教师两大要素。（）判断题 对错
暗示教学方法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（）
暗示教学方法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（）判断题 对错