不定项选择题:教育心理学作为一门独立的学科诞生于( )年。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:不定项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育心理学作为一门独立的学科诞生于( )年。 参考答案: 答案解析:
个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,称为__________。 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,称为__________。 分类:中学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
在维果斯基看来,儿童的现有水平与经过他人帮助可达到的较高水平之间的差距。叫__________。 在维果斯基看来,儿童的现有水平与经过他人帮助可达到的较高水平之间的差距。叫__________。 分类:中学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。 闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低,在 根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。 闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下属于 分类:中学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
下列关于扣缴义务人的说法错误的是( )。 下列关于扣缴义务人的说法错误的是( )。A.委托金融机构发放贷款,以受托发放贷款的金融机构为扣缴义务人 B.企业租赁或承包给他人经营的,以承租人或承包人为纳税 分类:中学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
下列各项中,应视同销售货物行为征收增值税的是( )。 下列各项中,应视同销售货物行为征收增值税的是( )。A.将委托加工的货物用于非应税项目 B.用自产货物换取生产资料 C.销售代销的货物 D.邮政局出售集邮商品 分类:中学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案