选择题:高中生进入性格发展的: 题目分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 高中生进入性格发展的: A .性格的形成阶段B 性格重塑阶段C 第二个加速期D 第一个加速期 参考答案:
初中生有一种“初生牛犊不怕虎”的精神说明:. 初中生有一种“初生牛犊不怕虎”的精神说明:.A 意志行动的果断性增强,但是行动的盲目性较大B .意志对行为开始调节C 意志行动有一定的坚持性D 意志行动中动机的 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案
就弦乐器的设计制作而言,调整或改变击弦点的位置,可以改变乐器发音的_______ 就弦乐器的设计制作而言,调整或改变击弦点的位置,可以改变乐器发音的_______ 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案
联结-认知理论的主要观点是: 联结-认知理论的主要观点是:A 将“S-R”改为“S-O-RB 强调强化C 强调新旧知识的相互作用D 强调学习迁移 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案