题目内容：
在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）单项选择题
A、主体
B、被监护人
C、公民
D、未成年人
参考答案：
答案解析：
单项选择题：在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、主体
B、被监护人
C、公民
D、未成年人
单项选择题
A、主体
B、被监护人
C、公民
D、未成年人
在文物保护单位的保护范围之外，划定的为保护文物单位的安全、环境、历史风貌对建设项目加以限制的区域，称为（）
在文物保护单位的保护范围之外，划定的为保护文物单位的安全、环境、历史风貌对建设项目加以限制的区域，称为（）
人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于不
人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于不满（）周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。单项选择题 A、十六B、十八C、十四D、十
“眼过千遍，不如手过一遍”是贯彻（ ）原则的体现。
“眼过千遍，不如手过一遍”是贯彻（ ）原则的体现。A．因材施教B．巩固性C．启发性D．最优化
由教育工作者（通常是教师）担任研究者，以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容，而以改进这些教育活动为目的的研究方法是（ ）。
由教育工作者（通常是教师）担任研究者，以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容，而以改进这些教育活动为目的的研究方法是（ ）。A．实验法B．观察法C．访谈法D．行动研究法
学校文化由（）构成。
学校文化由（）构成。多项选择题 A、观念文化B、物质文化C、设施文化D、环境文化E、规范文化