单选题:4,5,7,9,13,15,( ) 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 4,5,7,9,13,15,( ) A.17 B.19 C.18 ⊙考试大o在线考试中心⊙ D.20 参考答案: 答案解析:
The language produced by second language learners is technic The language produced by second language learners is technically calledA. interl 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
艾利斯提出的ABC理论中,B代表( ) 艾利斯提出的ABC理论中,B代表( ) A.良好的人际关系 B.事件造成的情绪结果 C.个体对事件的信念和观点 D.诱发事件 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作,称为( ) 把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作,称为( ) A.操作的熟练 B.操作的整合 C.操作的模仿 D.操作的定向 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
就动作的结构而言,操作活动的每个动作必须切实执行,不能合并、省略,因此,操作技能在结构上具有( ) 就动作的结构而言,操作活动的每个动作必须切实执行,不能合并、省略,因此,操作技能在结构上具有( ) A.简缩性 B.客观性 C.外显性 D.展开性 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案