教师期望通过四种途径影响课堂气氛,第一是接受,第二是反馈,第三是输入,第四是输出。( ) 教师期望通过四种途径影响课堂气氛,第一是接受,第二是反馈,第三是输入,第四是输出。( ) 分类:小学教育心理学 题型:多选题 查看答案