培训课程的类型包括学科课程、理论课程、活动课程、核心课程和模块课程。(  )

培训课程的类型包括学科课程、理论课程、活动课程、核心课程和模块课程。(  )

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培训考核制度包括培训的主体和客体、培训的内容、培训考核的标准、考核结果的签署和证书的发放等。(  )

培训考核制度包括培训的主体和客体、培训的内容、培训考核的标准、考核结果的签署和证书的发放等。(  )

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无领导小组讨论的每一个小组人数一般以(  )人为宜。

无领导小组讨论的每一个小组人数一般以(  )人为宜。A.3~4 B.6~8 C.8~10 D.10~12

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衡量组织对人员选择的严格程度和人员报名的踊跃程度的指标是录用比。(  )

衡量组织对人员选择的严格程度和人员报名的踊跃程度的指标是录用比。(  )

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招聘录用人员与岗位需求是否匹配,是招聘评估的适合性标准的要求。(  )

招聘录用人员与岗位需求是否匹配,是招聘评估的适合性标准的要求。(  )

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