教育学相互作用的过程包括学生、教师、教学内容,教学媒体和______五种要素。 教育学相互作用的过程包括学生、教师、教学内容,教学媒体和______五种要素。 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
按皮亚杰的观点,儿童在( )阶段完成守恒任务。 按皮亚杰的观点,儿童在( )阶段完成守恒任务。A.感知运动阶 B.形式运算阶段 C.前运算阶段 D.具体运算阶段 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案