如何区别几对一般的发音方法。

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心智技能形成的高级阶段是( )。

心智技能形成的高级阶段是( )。

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学生在教师指导下,由全班或小组成员围绕教师提出的议题,相互交流,发表自己的见解,最终弄清问题。这种教学方法是()

学生在教师指导下,由全班或小组成员围绕教师提出的议题,相互交流,发表自己的见解,最终弄清问题。这种教学方法是()单项选择题 A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法

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教师法是调+来源公|务|员|考|试|信|息|网+整教学活动中以()为主体而产生的社会体系的部门法。

教师法是调+来源公|务|员|考|试|信|息|网+整教学活动中以()为主体而产生的社会体系的部门法。单项选择题 A、学生B、教师C、校长D、家长

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