(2015福建)“苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”体现的德育方法是()。A锻炼法B陶冶法C说服法D榜样法

(2015福建)“苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”体现的德育方法是()。A锻炼法B陶冶法C说服法D榜样法

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(2013辽宁大连)一个国家整个教育制度中最主要和最核心的部分是()。A学校教育制度B教育方针C教育经费控制D教育行政管理

(2013辽宁大连)一个国家整个教育制度中最主要和最核心的部分是()。A学校教育制度B教育方针C教育经费控制D教育行政管理

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(2015湖北潜江)下列说法中不正确的是()。A教育将随国家的消亡而消亡B一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D

(2015湖北潜江)下列说法中不正确的是()。A教育将随国家的消亡而消亡B一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D学校教育最早出现于奴隶社会

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(2014山东威海)“教育即生长”“教育即生活”“学校即社会”是教育学家()的观点。A赫尔巴特B皮亚杰C杜威D陶行知

(2014山东威海)“教育即生长”“教育即生活”“学校即社会”是教育学家()的观点。A赫尔巴特B皮亚杰C杜威D陶行知

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(2015广西)学校教育中最基本的课程资源是()。A教师B学生C教科书D教学参考资料

(2015广西)学校教育中最基本的课程资源是()。A教师B学生C教科书D教学参考资料

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