题目内容：
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法( )。
A观察法
B作品分析法
C档案袋评价法
D实验法
参考答案：
答案解析：
单选题：教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法( )。A观察法B作品分析法C档案袋评价法D实验法
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
幼儿园教育活动具有广泛和复杂的内容，因此要根据实际情况与需要，灵活选择、运用适宜的评价方法。这反映了（ ）的要求。A评价取向多元化B评价情境自然化C评价类型多样
幼儿园教育活动具有广泛和复杂的内容，因此要根据实际情况与需要，灵活选择、运用适宜的评价方法。这反映了（ ）的要求。A评价取向多元化B评价情境自然化C评价类型多样化D评价主体多元化
以幼儿所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价幼儿知识的掌握程度，这种评价称为( )。A配置性评价B诊断性评价C常模参照评价D标准参照评价
以幼儿所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价幼儿知识的掌握程度，这种评价称为( )。A配置性评价B诊断性评价C常模参照评价D标准参照评价
学前教育评价的目的是( )。A了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导B让家长知道孩子在幼儿园的表现C完成教育评价任务D加强家园合作
学前教育评价的目的是( )。A了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导B让家长知道孩子在幼儿园的表现C完成教育评价任务D加强家园合作
教师要在教育教学实践中不断获得进步，其核心策略是（ ）。A自我监督B他人监督C自我反思D他人评价
教师要在教育教学实践中不断获得进步，其核心策略是（ ）。A自我监督B他人监督C自我反思D他人评价
对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归
对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价体现了评价的()原则。A一致性B全面性C目的性D可比性