题目内容：
（ ）是指幼儿如果在某一方面有所不足，可以改由另一方面的强项去补偿，已达到“失之东隅收之桑榆”的效果。
A资源利用
B个别化教育
C补偿模式
D治疗模式
参考答案：
答案解析：
单选题：（ ）是指幼儿如果在某一方面有所不足，可以改由另一方面的强项去补偿，已达到“失之东隅收之桑榆”的效果。A资源利用B个别化教育C补偿模式D治疗模式
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
在学前儿童判断和推理过程中，学前儿童初期常常不能按( )进行推理和判断。A游戏逻辑B生活逻辑C直观逻辑D客观逻辑
在学前儿童判断和推理过程中，学前儿童初期常常不能按( )进行推理和判断。A游戏逻辑B生活逻辑C直观逻辑D客观逻辑
幼儿期的言语学习主要是()。A阅读训练B书面言语的学习C口语的学习D识字学习
幼儿期的言语学习主要是()。A阅读训练B书面言语的学习C口语的学习D识字学习
随着年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别会( )。A不会变化B不会缩小C逐渐扩大D逐渐缩小
随着年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别会( )。A不会变化B不会缩小C逐渐扩大D逐渐缩小
3
3-4岁幼儿心理发展特征的是( )。A爱模仿B思维具体形象C行动受情绪支配D认知依靠行动
华生认为，新生儿害怕两种事件，即()。A大声和陌生B大声和失持C抚摸和失持D吵闹和陌生
华生认为，新生儿害怕两种事件，即()。A大声和陌生B大声和失持C抚摸和失持D吵闹和陌生