单选题：力强15岁，是学校的“小魔王”，因对同学有暴力行为，被学校勒令退学，父母找到社会工作者小郭，希望能够让力强重返学校。当小郭找到力强时，他正在网吧打游戏，小郭上前

题目内容：

力强15岁，是学校的“小魔王”，因对同学有暴力行为，被学校勒令退学，父母找到社会工作者小郭，希望能够让力强重返学校。当小郭找到力强时，他正在网吧打游戏，小郭上前劝说，力强极不耐烦，冲动之下欲出手打人。对此，小郭恰当的做法是(　　)。

A要求力强父母将他紧闭在家时进行反思

B帮助力强分析他在此次事件中所犯的错误

C马上报警，并将力强转介给其他服务机构

D舒缓力强的冲动情绪，与他分析走出困境的方法

参考答案：

答案解析：

艾德沃特认为青少年期生理上开始于春情萌动，结束于( )。A增加对同辈及成人的亲密度B能够逻辑思考并自主作决定C生理与性达到成熟状态D开始衰退

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

因为父母工作忙，小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女，就把小亮当女孩养。上学后，小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常，总是训斥他，学校里的同学也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧，来找社会工作者寻求帮助。

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

根据学者对青少年文化的类型划分，打抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理性或社会取向的青少年属于()。A正直青年B问题青年C文化叛逆青年D政治偏激青年

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

社会工作者针对社区内16～25岁人群不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导；为待业青年提供求职面试技巧训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的（）服务。A促进青少年成长发展B保障青少年合法权益

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期，在这个阶段，青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与( )的交流。A父母B同辈群体C老师D兄弟姐妹

分类：助理社会工作师试题题型：单选题