黎明是个学习成绩很好的学生,但与同学关系相处不是很好,在同学眼中他是个很高傲的人,总是看不起学习差的人。其实在他心中却认为,学习动机是靠刺激获得的,只有贬低那些人,才能激发其自尊自强,他对于自己对别人的伤害从来不会道歉,并认为这是成长要付出的代价。作为一名社会工作者,在促进黎明提升正面行动能力方面,应该()。A:引导黎明对其他同学做出善意的、具有建设性的批评
B:鼓励其他同学试着和黎明友好相处
C:指导黎明学会赞赏别人
D:引导黎明理解道歉的重要性
E:当众批评黎明的不当行为,并要求其对其他同学道歉
分类:社会工作者