单选题:“建国君民,教学为先”这句话摘自《礼记》,是中国古代教育强国思想的最早体现。中国古代政治家管仲曾说:“夫争天下者,必先争

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“建国君民,教学为先”这句话摘自《礼记》,是中国古代教育强国思想的最早体现。中国古代政治家管仲曾说:“夫争天下者,必先争人。”荀子曾阐述了百年树人的思想:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”唐朝战略思想家李筌在《太白阴经》中指出:“国愚则智可以强国,国智则力可以强人。用智者,可以强于内而富于外;用力者,可以富于内而强于外。”以智强国,充分体现了我国古代思想家对教育的重视,必须发展教育,只有这样才能实现强国之梦。
这段文字主要介绍的是(  )。 A.中国古代思想家对教育十分重视
B.中国古代教育家的著名观点
C.中国教育观念的变化
D.中国古代的教育思想强国

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雅利安族和闪族之所以得天独厚,主要是由于他们重视牲畜的繁殖犹如重视他们自 已一样。他们将牲畜,包括它们的肉、乳和筋,统统安排在生活计划之内。人类当中没有其他任

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道德水准的提升________个体的“慎独”与自我的“救赎”,但分散的热量难以集中为宏大的动能,史诗般的感动还应________于全社会共同的建构。共同信念的完

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甲乙两人在环湖小路上匀速行驶,且绕行方向不变,19时,甲从A点,乙从B点同时出发相向而行。19时25分,两人相遇;19时45分,甲到达B点;20点5分,两人再次

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