选择题：在内容标准的陈述中使用“分析”“比较”等行为动词的充分体现（）的教育理念,发挥历史学科的教育功能A

题目内容：

在内容标准的陈述中使用“分析”“比较”等行为动词的充分体现（）的教育理念,发挥历史学科的教育功能
A.育人为本
B.普及历史常识
C.教学方式的创新
D.以上都不对

参考答案：

类型随机抽样的优点有（）

类型随机抽样的优点有（） A.能使样本在总体的分布比较均匀 B.按各类型的分布特征确定样本，增强样本对总体的代表性C.提高了样本指标推断总体指标的抽样的精确度

不同的评价需要选择不同的评价方法，根据评价的功能不同，不属于的评价任务类型是（）A.诊断性B.主断性C.终结性D.形成性

[填空题,2.5分] 李维的_________又称《罗马史》。他的史学思想有三点：_________、_________、文笔优美。

[填空题,10分] 怀特提出的（（（）晋升制度，其最主要的特征是在公务员晋升制度中引入竞争机制，主张全国或全邦同类职位的混合竞争，给怀能擅才者以晋升的机会