患者,女,20岁。经期先后不定,经色正常,经前乳房胀痛,经期小腹痛,性情急躁,舌苔薄黄,脉弦。宜首选的药物是( )

患者,女,20岁。经期先后不定,经色正常,经前乳房胀痛,经期小腹痛,性情急躁,舌苔薄黄,脉弦。宜首选的药物是( )

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患者,男,48岁。形体消瘦,脘腹胀痛,有时隐隐作痛,纳食不香。诊断为胃下垂。宜首选的药物是( )

患者,男,48岁。形体消瘦,脘腹胀痛,有时隐隐作痛,纳食不香。诊断为胃下垂。宜首选的药物是( )

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早期的迁移理论主要包括形式训练说、相同要素说、经验类化说与__________说等。

早期的迁移理论主要包括形式训练说、相同要素说、经验类化说与__________说等。

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福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注__________等三个阶段。

福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注__________等三个阶段。

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填入(74)中的答案。

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