儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到他律,再从他律发展到( )。

儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到他律,再从他律发展到( )。 A.自我调控 B.自我监督 C.自律D.自我疏导

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