选择题:18世纪后期德国出现的新式学校——“泛爱学校”,按照()的教育理念,提出了培养博爱、节制、勤劳的美德,注重实用性和儿童兴趣,寓教育、教学于游戏之中。

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题目内容:

18世纪后期德国出现的新式学校——“泛爱学校”,按照()的教育理念,提出了培养博爱、节制、勤劳的美德,注重实用性和儿童兴趣,寓教育、教学于游戏之中。

A.加涅

B.布鲁姆

C.奥苏伯尔

D.卢梭

参考答案:
答案解析:

有这样一位教育心理学家,他关心教育质量与教育目标,主张搞好中学课程设计。编写出“既注重内容范围,又注重体系结构的教材”。这位教育心理学家是()。

有这样一位教育心理学家,他关心教育质量与教育目标,主张搞好中学课程设计。编写出“既注重内容范围,又注重体系结构的教材”。这位教育心理学家是()。

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利用校园的文化墙和黑板报来影响学生的品德,这种德育方法是()。

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学生将《辛丑条约》的内容“赔款,禁止人民反抗,允许外国在中国驻兵,建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字,并用“前进宾馆”帮助自己记忆。该生使用的学习策略是()。

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学习法语学得扎实、巩固以后,再学英语就更容易。这属于()。

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只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。这种观点属于()。

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