判断题:酶分离纯化时应尽可能避免对酶的活性有损害作用的因素.A.正确B.错误 题目分类:食品科学技术 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 酶分离纯化时应尽可能避免对酶的活性有损害作用的因素.A.正确B.错误 参考答案:
“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是( )。A.学科 B.文化 C.目标 “公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是( )。A.学科 B.文化 C.目标 分类:食品科学技术 题型:判断题 查看答案
教师的教育专业素养包括( )。A.具有先进的教育理念 B.具有良好的教育能力 C.具有一定的研究能力 D.具有优良的个性品质 E.具有亲和力 教师的教育专业素养包括( )。A.具有先进的教育理念 B.具有良好的教育能力 C.具有一定的研究能力 D.具有优良的个性品质 E.具有亲和力 分类:食品科学技术 题型:判断题 查看答案
抑郁质气质的神经类型特征是( )。A.强一均衡一灵活型 B.强一均衡一不灵活型 C.强一不平衡型 D.弱型 抑郁质气质的神经类型特征是( )。A.强一均衡一灵活型 B.强一均衡一不灵活型 C.强一不平衡型 D.弱型 分类:食品科学技术 题型:判断题 查看答案
“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,主要是由于刺激物具有( )的特点。A.强度 B.新异性 C.变化 D.对比 “万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,主要是由于刺激物具有( )的特点。A.强度 B.新异性 C.变化 D.对比 分类:食品科学技术 题型:判断题 查看答案