提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是(  )。

提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是(  )。单项选择题 A、杜威B、夸美纽斯C、赞可夫D、布鲁纳

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秘术当自身利益侵害时据理力争,体现了秘书与领导()

秘术当自身利益侵害时据理力争,体现了秘书与领导()A.政治上的同志关系B.组织上的上下关系C.工作上的主辅关系D.经济上的雇佣关系

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我国,由先秦沿用至今的惟一文种是()。

我国,由先秦沿用至今的惟一文种是()。A.诏B.令C.状D.移

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意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。(  )

意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。(  )判断题 对错

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()是秘书人员在政治组织观念、马克思主义理论方面应达到的水平。

()是秘书人员在政治组织观念、马克思主义理论方面应达到的水平。

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