桑代克的学习三律指的是(  )。

桑代克的学习三律指的是(  )。A.准备律、效果律、练习律 B.准备律、练习律、类化律 C.练习律、思考律、迁移律 D.练习律、因果律、近因律

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罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(  )。

罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(  )。A.非指导教学模式 B.结构主义课程模式 C.发展性教学模式 D.最优

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适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是(  )。

适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是(  )。A.跳级或留级 B.分校 C.班内分组 D.同质分班

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关于教师专业化,下列说法不正确的是(  )。

关于教师专业化,下列说法不正确的是(  )。A.教师需要具有专业知识技能 B.教师需要具备专业精神 C.教师专业化是要师范毕业生从事教学工作 D.教师专业化的实

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人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。(  )

人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。(  )

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