判断题:二年级儿童学会用学具拼搭长方形、正方形的图形,这是动作技能学习。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 二年级儿童学会用学具拼搭长方形、正方形的图形,这是动作技能学习。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。单项选择题 A、自我调控B、自我监督C、自律D、自我疏导 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()。 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()。单项选择题 A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、尊重学生与严格要求相结合原则 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道:“中国正在奋 西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道:“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?()单项 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案