单选:教师从提高学生的认识人手,循循善诱、以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。 题目分类:资格考试 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 教师从提高学生的认识人手,循循善诱、以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。A.疏导原则B.启发原则C.因材施教原则D.导向原则 参考答案: 答案解析:
创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( ) 创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )单项选择题 A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
李老师是一位严厉的女老师,学生们都很敬畏她。班里最难管的小波经常被李老师叫到办公室进行过单独辅导教育。小波很不服气,偷偷给李老师起了个绰号。 李老师是一位严厉的女老师,学生们都很敬畏她。班里最难管的小波经常被李老师叫到办公室进行过单独辅导教育。小波很不服气,偷偷给李老师起了个绰号。再一次被李老师教导时,他在座位上大声的喊了给李老师起的绰号,其他同学哄堂大笑。这种现象属于()。A.暴力冲突B.顶撞教师C.恶作剧D.人际分歧 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
政府的教育投入不见得真正有利于学生。在七十年代和八十年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生 政府的教育投入不见得真正有利于学生。在七十年代和八十年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。 上述论证基于以下哪个假设?( )单项选择题 A、学生在标准考试中的成绩是 分类:资格考试 题型:单选 查看答案