单选题：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（　　）

题目内容：

掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（　　） A．学习积极性
B．学习自觉性
C．要花多少时间
D．智力水平

参考答案：

答案解析：

根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（　　）

根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（　　）A．推理学习 B．原理学习 C．命题学习 D．公式学习

分类：中学教育心理学题型：单选题

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人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是（　　）A．语言符号系统 B．非语言符号系统 C．文字符号系统 D．情感系统 E．认知系

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一般来说，元认知策略可分为（　　）A．复述策略 B．精细加工策略 C．计划策略 D．监视策略 E．调节策略

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