我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()

我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()单项选择题 A、“六艺”B、“七艺”C、“四书”“五经”D、文雅教育

查看答案

在对总体均值进行假设检验时,采用什么检验统计量取决于( )。

在对总体均值进行假设检验时,采用什么检验统计量取决于( )。

查看答案

王孝通撰写的(),首次提出三次方程式正根的解法。

王孝通撰写的(),首次提出三次方程式正根的解法。单项选择题 A、《缀术》B、《算法统宗》C、《割圆九术》D、《缉古算经》

查看答案

根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同,一般可把记忆分为三个系统,即()、短时记忆和长时记忆。

根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同,一般可把记忆分为三个系统,即()、短时记忆和长时记忆。单项选择题 A、语义记忆B、感觉记忆C、工作记忆D、情绪记忆

查看答案

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到l3.5年。()判断题 对错

查看答案