题目内容：
个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
所谓整顿，是指债务人同债权人会议达成的和解协议生效后，由债务人的上级主管部门负责主持并采取措施，力求使濒临破产的企业复苏
所谓整顿，是指债务人同债权人会议达成的和解协议生效后，由债务人的上级主管部门负责主持并采取措施，力求使濒临破产的企业复苏并能够执行和解协议的制度。（ ）
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不愤不启，不悱不发体现了（ ）教学原则。单项选择题 A、循序渐进原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则
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增加要学习新材料的相关信息，以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。这种方法是（ ）。单项选择题 A、深度加工方法B、组块化编码C、适当过度学习D、有效运用记忆术
世界上最大的黄土堆积区是（ ）。
世界上最大的黄土堆积区是（ ）。单项选择题 A、马六甲海峡B、云贵高原C、黄土高原D、安第斯山脉
运用符号办事的能力是（ ）。
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