选择题:王老师在上《纸板的创想一一成型方法》一课时,设计的“知识与技能”目标合理的是( )。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 王老师在上《纸板的创想一一成型方法》一课时,设计的“知识与技能”目标合理的是( )。 A.了解纸板造型的基本方法 B.感悟设计与生活 C.体验动手的乐趣并领会造型设计的美感 D.增强学生之间的合作意识 参考答案: 答案解析:
图3的作品为( ),是乌东为一位八十岁高龄的哲学家傲的雕像作品,也是18世纪最杰出的雕像。 图3的作品为( ),是乌东为一位八十岁高龄的哲学家傲的雕像作品,也是18世纪最杰出的雕像。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案