简述题：简述小班幼儿的游戏特点。

大一班自由活动时间，个别幼儿用泡沬板（30CMx30CM )当滑板玩（如下图），许多孩子也想玩，但有的幼儿滑不起来，有的只能滑一点点。请根据幼儿利用泡沫拼板滑行的兴趣，为大班幼儿设计一个体育活动。要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过

简述如何指导幼儿开展角色游戏。

阅读下面材料，回答问题。牵老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动，她选了三位幼儿扮演蝴蝶，又选了若干幼儿扮演花朵，结果幼儿兴趣不高，表现被动。还没等游戏结束，一个幼儿就问李老师：“老师，游戏完了吗？我们可以自己玩吗？”问题：对于这种现象，请从

阅读下面材料，回答问题。大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。问题（一）：图中的幼儿在搭建中可能会遇到什么问题？问题（二）：在解决问题的过程中，幼儿能获得哪些学习经验？问题（三）：该游戏中的材料有什么特点？这些

试述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。