单选题:教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。A指导者、引导者B控制者C组织幼儿参与环境刨设D准备环境、控制环境、调整环境 题目分类:幼儿教师资格证试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。A指导者、引导者B控制者C组织幼儿参与环境刨设D准备环境、控制环境、调整环境 参考答案: 答案解析:
幼儿园心理环境的特点是()。A内隐性和不易察觉性B隐蔽性和简单性C隐蔽性和复杂性D开放性和复杂性 幼儿园心理环境的特点是()。A内隐性和不易察觉性B隐蔽性和简单性C隐蔽性和复杂性D开放性和复杂性 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了()原则。A经济性B参与性C开放性D多样性 在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了()原则。A经济性B参与性C开放性D多样性 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园,主要取决于幼儿园的()环境。A精神B教育C游戏D物质空间 一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园,主要取决于幼儿园的()环境。A精神B教育C游戏D物质空间 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
家庭经济收人、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中()的守则。A尊重儿童B做好榜样C规矩明确D适当回避 家庭经济收人、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中()的守则。A尊重儿童B做好榜样C规矩明确D适当回避 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
家长参与幼儿园教育的方式可以分为()两种形式。A直接参与和间接参与B正式参与和非正式参与C民主参与和个人参与D个人参与和群体参与 家长参与幼儿园教育的方式可以分为()两种形式。A直接参与和间接参与B正式参与和非正式参与C民主参与和个人参与D个人参与和群体参与 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案