题目内容：
下列关于心理辅导的说法中，不正确的是( )。
A心理辅导的目标是学会调适、寻求发展
B以建立良好的辅导关系为前提
C辅导教师应积极关注、尊重受辅导者
D辅导教师不必走进受辅导者的内心世界
参考答案：
答案解析：
单选题：下列关于心理辅导的说法中，不正确的是( )。A心理辅导的目标是学会调适、寻求发展B以建立良好的辅导关系为前提C辅导教师应积极关注、尊重受辅导者D辅导教师不必走
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为()。A幼儿的情绪是由生理需要控制着B幼儿的意志力差C幼儿的自我意识还未形成D幼儿的情
在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为()。A幼儿的情绪是由生理需要控制着B幼儿的意志力差C幼儿的自我意识还未形成D幼儿的情绪是不稳定的
幼儿不小心将布娃娃摔在地上，幼儿抱起娃娃就拍，哄着布娃娃，这种现象反映幼儿思维具有( )的特点。A刻板性B拟人性C表面性D经验性
幼儿不小心将布娃娃摔在地上，幼儿抱起娃娃就拍，哄着布娃娃，这种现象反映幼儿思维具有( )的特点。A刻板性B拟人性C表面性D经验性
培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对( )。A胆汁质的孩子B多血质的孩子C黏液质的孩子D抑郁质的孩子
培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对( )。A胆汁质的孩子B多血质的孩子C黏液质的孩子D抑郁质的孩子
学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如，区分菜时能把菜分为素菜和荤菜，素菜又能分为白菜、萝卜等，荤菜又能分为肉类、蛋类等;对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这
学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如，区分菜时能把菜分为素菜和荤菜，素菜又能分为白菜、萝卜等，荤菜又能分为肉类、蛋类等;对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是( )。A爱学、好问B抽象思维发展C语言能力明
幼儿发音的错误大多发生在( )。A元音B辅音C前鼻音D齿音
幼儿发音的错误大多发生在( )。A元音B辅音C前鼻音D齿音