李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法()。A符合主动联系家长的要求B有违平等待生的要求C符合因材施教

李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法()。A符合主动联系家长的要求B有违平等待生的要求C符合因材施教的教育要求D有违严慈相济的要求

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下列说法或者做法不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的关心学生规定和要求的是( )A尊重学生人格,保护学生安全B减轻学生负担,关心学生健康C对学生严慈相济,循

下列说法或者做法不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的关心学生规定和要求的是( )A尊重学生人格,保护学生安全B减轻学生负担,关心学生健康C对学生严慈相济,循循善诱D让差生退学或离校,及早走向社会

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范老师非常负责,常常苦口婆心地教育不听话的学生,言辞间常会讽刺、挖苦学生。范老师的行为()。A可以,这是范老师认真、负责的表现B可以,范老师是为了学生好C不可以

范老师非常负责,常常苦口婆心地教育不听话的学生,言辞间常会讽刺、挖苦学生。范老师的行为()。A可以,这是范老师认真、负责的表现B可以,范老师是为了学生好C不可以,讽刺、挖苦学生通常效果不好,可以选择让学生站着上课等措施D不可以,这种行为违反

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教师依靠自身内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,指的是( )A他律B自律C笃行D内省

教师依靠自身内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,指的是( )A他律B自律C笃行D内省

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下列班主任的做法中,违及了《中小学班主任工作规定》的是()。A全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况B认真做好班级的日常管理工作,维护

下列班主任的做法中,违及了《中小学班主任工作规定》的是()。A全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况B认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好的秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助

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