题目内容：
学校社会工作的要素包括()。A:学校社会工作属性
B:学校社会工作对象
C:学校社会工作者
D:学校社会工作目的
E:学校社会工作内容
参考答案：
答案解析：
选择题：学校社会工作的要素包括()。
- 题目分类：社会工作者
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
A:学校社会工作属性
B:学校社会工作对象
C:学校社会工作者
D:学校社会工作目的
E:学校社会工作内容
A:学校社会工作属性
B:学校社会工作对象
C:学校社会工作者
D:学校社会工作目的
E:学校社会工作内容
医务社会工作的基本方向是（ ）。
医务社会工作的基本方向是（ ）。A.社会福利
B.服务对象的健康
C.医院
D.医务社会工作者
根据学者对青少年文化的类型划分，打抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理想或社会取向的青少年属于（ ）。
根据学者对青少年文化的类型划分，打抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理想或社会取向的青少年属于（ ）。A.正直青年
B.问题青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
在儿童的()，外界环境影响的作用逐渐显现，一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如，过度依赖、说谎、攻击性行为等。
在儿童的()，外界环境影响的作用逐渐显现，一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如，过度依赖、说谎、攻击性行为等。A:婴儿期
B:幼儿期
C:学前期
D:学龄期
学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园，小赵希望帮助哎欺负同学的学生改善人际关系。为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会（ ）
学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园，小赵希望帮助哎欺负同学的学生改善人际关系。为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会（ ）A.自我肯定
B.发挥潜能
C.掌控情绪
D.自我觉察
社会工作者在与服务对象商定了服务目标之后，就需要拟定行动计划，该行动计划内容应包括()。
社会工作者在与服务对象商定了服务目标之后，就需要拟定行动计划，该行动计划内容应包括()。A:确定目标的先后顺序B:讨论目标的可行性C:把目标转化为可测量的指标D:选择介入的系统E:选择介入的行动