某中学教学楼在地震中坍塌,造成多名师生伤亡。宁宁虽成功逃生,但在震后几天一直沉默不语,惊恐不安。在对宁宁进行危机干预的过程中,社会工作者小林采用“讲故事”的方式,引导宁宁讲述逃生的经历和感受,以对其问题和需要进行评估。小林开展的上述工作是为了( )。

某中学教学楼在地震中坍塌,造成多名师生伤亡。宁宁虽成功逃生,但在震后几天一直沉默不语,惊恐不安。在对宁宁进行危机干预的过程中,社会工作者小林采用“讲故事”的方式,引导宁宁讲述逃生的经历和感受,以对其问题和需要进行评估。小林开展的上述工作是为了( )。A.定义宁宁的危机问题 B.向宁宁提供持续支持 C.确保宁宁的生命安全 D.讨论宁宁问题的多种可能

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学校社会工作者小林最近听到他所服务学校的王老师多次反映,说她的班里有个叫大勇的学生近来举动很反常,要么一个人闷闷不乐,要么就很容易对同学发脾气,她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时,首先应()。

学校社会工作者小林最近听到他所服务学校的王老师多次反映,说她的班里有个叫大勇的学生近来举动很反常,要么一个人闷闷不乐,要么就很容易对同学发脾气,她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时,首先应()。A:进行需要评估 B:建立专业关系 C:进行问题评估 D:拟订服务计划

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在社会工作中,预估的主要任务有( )。

在社会工作中,预估的主要任务有( )。A.识别服务对象问题的客观因素 B.识别服务对象问题的主观因素 C.识别服务对象及环境的消极因素 D.决定提供服务的方式和内容 E.识别服务对象及环境的积极因素

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获减刑出狱,被剥夺政治权利并在社区接受3年矫正的李欣。对剥权期间的社区监管认识不足、配合不力,被人认为是个抗拒监管的“刺头”。作为社会工作者,需要摆正自己与李欣的关系;下面词语反应的关系中,()关系是适当的。

获减刑出狱,被剥夺政治权利并在社区接受3年矫正的李欣。对剥权期间的社区监管认识不足、配合不力,被人认为是个抗拒监管的“刺头”。作为社会工作者,需要摆正自己与李欣的关系;下面词语反应的关系中,()关系是适当的。A:“下”与“上” B:“从命”与“管教” C:“平等”和“尊重” D:“监管”与“奴役”

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老年人个案工作的注意事项有很多,其中尤为重要的有:营造适宜跟老年人沟通的环境;( );要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备。

老年人个案工作的注意事项有很多,其中尤为重要的有:营造适宜跟老年人沟通的环境;( );要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备。A.对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题 B.受文化传统的影响,老年服务对象特别需要得到工作者的尊重 C.多听取老年人家人和亲属的意见 D.给老年人自决权,尊重老年人的选择 E.保护好老年人的财产和保护好老年人的生命安全

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