选择题：下列选项中不属于企业社会工作者的工作内容的是()。

小明给学校社会工作者小王写了一封求助信：“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。”小王找小明的妈妈交谈，小明的妈妈说了自己的苦恼：“我就是脾气不好，我也知道不该打骂小明，可一旦遇事就控制不住自己。下列小王的做法中，不能够直接改善小明母子之间沟通方式的有()。A:提示小明的妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励 B:澄清小明的妈妈沟通中存在的问题 C:提升小明的自我情绪控制能力 D:帮助小明的妈妈学习更有效的亲子互动

社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的（ ）。A.家庭生活教育 B.家庭主题活动 C.家庭心理辅导 D.家庭救助与帮扶

莉莉是一名外来务工人员子女，由于有很重的家乡口音，怕被同学笑话，平时在学校很少大声说话，与别人很少有眼神接触，总是一味地顺从别人，往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点，莉莉属于（　　）。A.“好斗型”性格 B.“被动型”性格 C.“决断关心型”性格 D.“抗压型”性格

张大爷是位一级伤残的优抚对象，近日，老伴因心脏病突发离世。护理员反映，张大爷已两天没吃饭了，身体非常虚弱。社会工作者小王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体，并一直陪伴在其身边，安抚他的情绪。此案例中，小王采取了（　　）方法。A.环境干预 B.认知干预 C.行为干预 D.危机干预

根据我国现行法律的规定，社区矫正的适用范围主要包括下列()罪犯。A:被判处管制的 B:被裁定假释的 C:被宣告缓刑的 D:被判处死缓的 E:被暂予监外执行的