选择题：根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，青少年范围结束的标志为( )。

曾多次获得荣誉称号的小徐在一次反恐任务中受伤导致高位截瘫，终日躺在医院病床上，情绪低落、行为退缩，沉浸在既往的回忆中，对当下的生活有一种深深的无力感。为协助小徐重燃对生活的希望，社会工作者下列做法中，最适当的是协助小徐（　　）。 A.配合医疗康复训练 B.学习自我护理技能 C.回顾过往生活经验 D.构建当下生命意义

某家精神疾病医院的医务社会工作者，最近准备策划一项活动来帮助广大市民正确认识精神疾病。以下活动无法实现以上目的的是()。A:参与社区卫生保健服务计划的制订 B:补充、完善医院的患者资料，同时进行分析 C:建立患者分享小组，帮助患者回归社会 D:邀请患者家属参加如何照顾患者的主题讲座

陈某，男，33岁，高中文化程度，祖籍山西，8年前其户口迁至上海，在上海没有其他亲戚，且父亲已去世。陈某头脑简单，性情憨厚，江湖义气浓厚。高中毕业后在一家客运公司工作，工作稳定但收入不高。因为哥们儿义气，协助朋友人室盗窃，被判有期徒刑5年，剥夺政治权利1年，押至江苏某监狱服刑。年初执行期满回沪，由于没有经济来源，只能靠母亲的退休金生活。作为30多岁的他自然不甘心，但找工作又存在自卑心理。陈某陷入了既想融入社会，又害怕因有前科而遭到社会排斥的困境。假如陈某是你的服务对象，你应对他进行哪些方面的辅导，具体实施

经过会谈社会工作者了解到，最近小力之所以成绩下降、逃学、常有攻击性行为，是因为其父母最近在闹离婚，父亲有外遇不回家，母亲的愤怒无处发泄，于是就对小力实施暴力。针对这些情况，社会工作者在制订服务计划时，确定( )为关注的对象。A.小力的老师 B.小力的同学 C.小力的母亲 D.小力 E.小力的父亲

某中学开展防火逃生训练.从学校社会工作的主要内容来看，这属于()。A:全体学生职业辅导 B:全体学生责任培养 C:全体学生成长关怀 D:全体学生生活辅导