选择题：不同优抚安置社会工作服务对象的问题的侧重点不同，待安置的退役士兵有着较高的（　　）。

(2015年)社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头，衣食无着，常说粗话，脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后，将他安置到流浪未成年人救助保护中心。 此时，老赵首先应关注小凯的（　　）状况。 A.健康 B.心理 C.家庭 D.行为

与受助家庭成员一起制订服务介入计划，主要内容应包括()。A:问题 B:总目标 C:阶段目标 D:评估方法 E:介入方案

(2019年) 老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史.就医史，身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金（）。A.增进良好的医患关系 B.争取更多的医疗救助 C.获得全面支持性服务 D.获得特殊的医护照顾

(2019年)社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（）A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊 B.用子女能接受的方式表达自己的想法 C.从子女视角看问题，了解他们所思所想 D.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通

社会工作者小李在检查低保户老江家的信息时，走访了他的邻居和他所在的村民小组组长，掌握了老江家的经济状况与生活状况等相关信息。小李上述获得服务对象信息的办法是（ ）。A.家庭探访 B.间接了解 C.参与观察 D.直接询问