选择题：医务社会工作者面对病患时，往往需要对病患的需求进行分析。小张是一名医务社会工作者，当他面对心脏病患者时，他需要对患者的（ ）需求进行分析。

小静的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小静扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任赵老师发现小静最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小杨给予小静帮助。当小杨第一次与小静见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是（　　）。A.“赵老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。” B.“赵老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。” C.“赵老师让你来找我，你自己觉得有没有问题” D.“赵老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”

影响社区居民参与的因素有（ ）。A.对参与价值的肯定 B.对社区的认同度 C.在参与意愿方面，即看其是否愿意或有动机参与其中 D.参与能力方面 E.制度上的因素也会影响居民的参与

老张服刑15年后获假释回到社会，成为社会工作者小李的服务对象。小李接案后，首先陪老张参观社区，向其介绍了社区的变化及社区资源，如就业、形势、低保政策、社会保障事务办理地点等。在随后的集中教育活动中，小李还为老张等假释人员安排了参观城市规划展、讨论新闻时事、学习市民公约，学习人际交往沟通技巧等活动。本案例中，小李设计的服务是针对老张的()需要。A:职业发展 B:再社会化 C:基本生存 D:继续教育

社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中，整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源，回应了小强的多重需要，增强了小强对社会环境的适应能力，小刘所运用的方法属于（）A.社区康复 B.个案管理 C.教育康复 D.需求评估

在开展残疾人社区康复的实际工作中，各类专业人员应坚持的根本指导原则包括( )。A.“社会化” B.“低成本、广覆盖” C.“因地制宜” D.“因势利导” E.“因陋就简”