校园文化可以细分成()。学校物质文化学校制度文化学生文化学校精神文化传统文化

校园文化可以细分成()。学校物质文化学校制度文化学生文化学校精神文化传统文化多项选择题 A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化¤♀D、学校精神文化E、传统文化

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“以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是()教育理论倡导的。

“以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是()教育理论倡导的。单项选择题 A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义

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肺通气的动力来源于()

肺通气的动力来源于()A.肺的舒缩运动B.肺的弹性回缩C.呼吸肌的舒缩运动D.胸内压的周期性变化E.肺内压和胸内压之差

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在教师指导下,学习者接受事物意义的学习称为()

在教师指导下,学习者接受事物意义的学习称为()单项选择题 A、意义学习B、接受学习C、发现学习D、探究学习

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