题目内容：
小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 （ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 （ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于（ ）
“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于（ ）单项选择题 A、遗传决定论B、环境决定论C、教育万能论D、发展主体论
不属于社会公益劳动项目的是（ ）。
不属于社会公益劳动项目的是（ ）。单项选择题 A、打扫校园B、植树造林C、拥军优属D、帮老助残
教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。（ ）
教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。（ ）判断题 对错
布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的整体结构，依此而建立的课程理论是（ ）。
布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的整体结构，依此而建立的课程理论是（ ）。单项选择题 A、百科全书式课程理论B、盲观性原则C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论
身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（ ）
身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（ ）判断题 对错