题目内容：
下列各项中，可以作为判定企业处于保本状态的条件有（）A．盈亏临界点作业率为零
B．安全边际等于零
C．边际贡献率等于零
D．销售利润率等于零
参考答案：
答案解析：
多选：下列各项中，可以作为判定企业处于保本状态的条件有（）
- 题目分类：注册会计师
- 题目类型：多选
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A．盈亏临界点作业率为零
B．安全边际等于零
C．边际贡献率等于零
D．销售利润率等于零
A．盈亏临界点作业率为零
B．安全边际等于零
C．边际贡献率等于零
D．销售利润率等于零
一中断子程序的最后一句不是RETI而是RET，中断返回后（）。
一中断子程序的最后一句不是RETI而是RET，中断返回后（）。A．返回到主程序中ACALL或LCALL的下一句B．返回到主程序中响应中断时一句的下一句C．返回到主程序开始处D．返回到0000H处
脂酰-CoA进入线粒体的载体是（）
脂酰-CoA进入线粒体的载体是（）A．A.ACPB.肉碱C.柠檬酸D.磷脂酰胆碱E.乙酰辅酶A
一定温度下某饱和溶液的质量分数是P%，此温度下，该溶液的溶解度是（）g。
一定温度下某饱和溶液的质量分数是P%，此温度下，该溶液的溶解度是（）g。A．PB．100－PC．P/（100－P）D．100P/（100－P）
下列法律法规中将教师视为专业人员的是（）。下面是一位教师的反思日记。回顾过去，我感觉到，过去一个学期的教学比我前十年的教学总和都更能让我明白
下列法律法规中将教师视为专业人员的是（）。下面是一位教师的反思日记。回顾过去，我感觉到，过去一个学期的教学比我前十年的教学总和都更能让我明白什么叫教育。以前，我教过好几个班，并且每班人数都在80左右．每天我的大部分时间都在备课，与学生的交流很少，我只考虑自己能提供什么，很少考虑学生需要什么，也极少关心大多数学生的内心世界。我感觉到自己首先是一个学科老师，而不是教育者。但换了学校后，现在这一切颠倒过
科学素养内涵的扩充除了重视（）三者之间的关系外，还强调了人的发展，包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。
科学素养内涵的扩充除了重视（）三者之间的关系外，还强调了人的发展，包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。